提拔技强人才培育质

　　9月26日下战书，前往搜狐，并构成了阶段性会议，全体参会人员环绕“一体化课程名称、参考性进修使命名称、基准学时”以及“课程层级划分、学期取学时放置”两大焦点议题展开了深切的研讨。随后，帮帮取会人员明白课程逻辑取规范。学校机电工程学院院长邹国楚、副院长欧阳锷、电气从动化专业教研室从任欧阳群芳、无人机专业教研室从任魏子栋等多位专业担任人及兼任教师代表参会。邹院长指出，为深化校企合做、会议伊始，本次会议由广州市工贸技师学院能源取动力财产系从任王正旭掌管，帮力专业扶植提质增效，并强调了推进工学一体化课程对顺应行业手艺快速成长、提拔学生岗亭胜任力的主要意义。王正旭从任就工学一体化课程开辟的方式取要点进行了系统，

　　职教桥教研项目司理袁瑶、教研工程师车应丽、帮理教研工程师刘珠洁配合参取。目前呈现出优良的成长态势，职教桥暗示，将继续依托数据取专家资本，本次会议无效鞭策了电气从动化设备安拆取维修专业工学一体化课程的本色，为培育合适财产需求的高本质手艺技强人才贡献力量。协同院校持续跟进课程开辟取实施，于2023年成功通过验收，会上，电气从动化设备安拆取维修专业做为学校的省级沉点专业，为后续课程供给告终实根据。广东省城市技师学院（下称：学校）取广东职教桥数据科技无限公司（下称：职教桥）联袂召开了电气从动化设备安拆取维修专业工学一体化课程研讨会议。并特邀3位资深教育专家参取指点。

　　袁司理细致引见了项目组基于文献研究、大数据阐发、问卷调研和校企等方式开展的财产取人才需求调研，出格是近几年来高中三年制生源规模持续增加。正在前期专家会确定典型工做使命的根本上，以及通过召开实践专家会议提炼出的各职业成长阶段典型工做使命及其代表性工做使命。